Donantes y Socios

La protección de jóvenes vulnerables es un esfuerzo colectivo en el que RET es catalizador para los actores locales y la comunidad internacional. Por consiguiente, valoramos profundamente las relaciones sólidas que tenemos con los donantes, los socios y las redes en las que participamos.

DonantesNunca podríamos hacer esto sin ustedes, gracias!

RET International se beneficia del generoso apoyo de tres categorías diferentes de actores de los cuales se encuentran las listas detalladas a continuación:

  1. 1) Los GOBIERNOS NACIONALES
  2. 2) los DONANTES INSTITUCIONALES, como las organizaciones y organismos de las Naciones Unidas
  3. 3) El SECTOR PRIVADO  ya sean particulares, corporaciones u organizaciones privadas, como fundaciones y organizaciones benéficas

RedesCuando se construyen relaciones, las ideas se comparten y se genera coordinación

Las crisis humanitarias son por su propia naturaleza extremadamente complejas de resolver. Una amplia gama de actores deben trabajar juntos en plazos limitados para lograr resultados eficaces y efectivos. Las comunidades afectadas, asociaciones locales, autoridades locales, gobiernos nacionales, ONG, donantes, Naciones Unidas y organismos multilaterales, todos tienen que llegar a acuerdos mínimos sobre las causas, efectos, prioridades, métodos, recursos y más.

De lo contrario, la ineficiencia será inevitable, así como la superposición, las tensiones e incluso podría empeorar la situación. Por lo tanto, la coordinación es un aspecto central de las intervenciones humanitarias. A continuación, encontrarás las redes a las cuales RET se ha unido para formar parte de este proceso de colaboración y diálogo.

  • La Red Interinstitucional para la Educación en Situaciones de Emergencia (INEE – www.ineesite.org) es una red global abierta de representantes de organizaciones no gubernamentales, la ONU, organismos donantes, gobiernos, instituciones académicas, escuelas y poblaciones afectadas, que trabajan juntos para asegurar que todas las personas tengan el derecho a una educación de calidad y segura en emergencias, así como a la recuperación posterior a la crisis. Desde 2001, RET ha sido un miembro activo de la INEE, uniéndose al Comité Directivo en 2010 y asumiendo la Presidencia junto con el Banco Mundial. RET también jugó un papel decisivo en el desarrollo de las normas mínimas y puso las mismas en Ginebra, junto con la UNESCO y el ACNUR. Hoy RET continúa su papel en el Grupo de Trabajo de los Estándares y Prácticas y copreside el Equipo de Trabajo para el adolescente y la Juventud (AYTT), donde trabaja en colaboración con organizaciones como UNICEF y la Comisión de Mujeres Refugiadas para garantizar los programas de educación de calidad para los jóvenes en situaciones de crisis. Con este fin, difundimos recursos programáticos, evaluaciones y herramientas que aseguran que las necesidades y perspectivas de nuestros jóvenes beneficiarios se escuchen alto y claro por parte de los otros organismos, practicantes, donantes e investigadores.

    Gracias a su posición en el Grupo Directivo de la INEE, RET ha sido capaz de fortalecer la coordinación institucional para garantizar la educación para todos los afectados por una crisis, aumentar el conocimiento y la capacidad global con el fin de apoyar la educación en situaciones de crisis y post-crisis, así como promover afiliaciones dinámicas para avanzar en el campo de la educación en situaciones de emergencia. El Grupo Directivo establece metas y planes para el INEE en general, aprueba nuevos grupos de trabajo y equipos a cargo y proporciona orientación estratégica al personal de la secretaría.

  • Desde finales del 2006, al menos 38 países han establecido formalmente un clúster de educación (CE – http://educationcluster.net) como mecanismo para coordinar la educación en situaciones de emergencia. El objetivo del grupo de educación es ser operativo y activo en la evaluación, respuesta y recuperación rápida. En ciertos países, el CE también asume otros trabajos específicos de acuerdo al contexto, como la preparación y reducción de riesgo de desastres. RET es un miembro activo del grupo sectorial de educación en los campos en los cuales opera. En particular, RET es un miembro activo del Grupo de Trabajo en Educación (ECWG), que es una plataforma abierta de organizaciones e individuos que se estableció para apoyar a los grupos de educación en el terreno a través de la colaboración interinstitucional sobre los estándares y las directrices vigentes, desarrollando capacidad de respuesta y apoyo operativo coordinado. Además, el ECWG se dedica a la defensa y promoción de la educación como parte integral de la respuesta humanitaria y la recuperación rápida después de las emergencias. RET está presente activamente en la ECWG global y ha participado en diferentes equipos de trabajo y grupos temáticos.

  • El Consejo Internacional de Organizaciones Voluntarias (ICVA – https://icvanetwork.org) fundado en 1962, es una red global que reúne a las ONG humanitarias y de derechos humanos como una alianza de defensa de la acción humanitaria. Centrándose sobre políticas humanitarias y de refugiados, el ICVA se enfoca en el trabajo de sus miembros a nivel del terreno y aporta sus experiencias en foros internacionales. ICVA proporciona un medio para que sus miembros pueda trabajar juntos y lograr un cambio, también les ayuda a mejorar su propio trabajo a través del acceso a las iniciativas y herramientas que ayudan a aumentar la calidad y la rendición de cuentas.

  • RET es un miembro del Comité de RECI, la red suiza para la educación y la cooperación internacional. RECI es una coalición de organizaciones suizas, las cuales se dedican al sector de la educación internacional. El propósito de la red es - a través de la coordinación y alianzas - promover a la educación de calidad como una de las principales palancas para el desarrollo humano.

  • YAE_Group

    RET International es un miembro activo del Grupo YAE (jóvenes y adolescentes en emergencias - http://www.yaegroup.org) cuyo propósito es abogar por una mayor financiación, respuesta más integral y coherente al compromiso con adolescentes y jóvenes en situaciones de emergencia humanitaria, incluidos aquellos en crisis prolongadas. Fuimos uno de los miembros fundadores del grupo de YAE y somos actualmente un fuerte contribuyente al equipo de trabajo creando las directrices para los jóvenes en situaciones de emergencia.

SociosLa colaboración formal con las principales agencias de coordinación del mundo.

A lo largo de los años RET International ha trabajado tanto en el terreno como en diferentes capitales con las agencias más importantes en el sector humanitario y de desarrollo. Algunas de estas colaboraciones han con el tiempo tomado un carácter más formal a través de memorandos de entendimiento (MdE) o estatus consultivo especial.

  • UNHCR-Logo-background-blue

    RET es una organización independiente, y no forma parte del ACNUR (Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados). Hemos nacido de la relación con el ACNUR, en el momento del 50º aniversario del ACNUR cuando la señora Sadako Ogata, fundadora de RET, era Alta Comisionada para los Refugiados.

    RET trabaja estrechamente con el ACNUR para asegurar que las áreas prioritarias en las que los refugiados necesitan nuestra atención sean el enfoque principal. Actualmente disponemos de un Memorando de Entendimiento Global con el ACNUR, que fomenta una cooperación respetuosa y complementaria. Adicionalmente, RET es, o ha sido, socio implementador del ACNUR en varios países y alrededor del mundo, como en Burundi, Chad, Turkey, Ecuador, Panama y Venezuela.

     

     

     

     

     

  • IOM.svg

    IOM – OIM

    La OIM, la Organización Internacional para las Migraciones, fue fundada en 1951 para ayudar en cuestiones de migración después de la Segunda Guerra Mundial. RET y la OIM han trabajado juntos en varios proyectos en Colombia y comparten un Memorándum regional de entendimiento. Además, RET tiene calidad de observador con la OIM.

  • unicef Logo2

    El UNICEF (Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia) y RET se han unido en la lucha por la protección y la educación que necesitan los refugiados y jóvenes desplazados para obtener un futuro mejor. RET y UNICEF trabajan juntos en muchos países, y comparten Memorando(s) de Entendimiento regional, mientras trabajamos en la creación de un memorando de entendimiento global. RET Internacional es y ha sido un asociado en la ejecución de programas de UNICEF en Turquía, Panamá, Kenia, Burundi y la región LACRO.

  • UNESCO Logo

    La UNESCO contribuye a la creación de sociedades sostenibles acelerando el avance hacia la educación para todos, ayuda a los Estados Miembros a fortalecer sus capacidades humanas e institucionales en el sector.

    RET y la UNESCO-OIE (Oficina Internacional de Educación) comparten un Memorando de Entendimiento Global y trabajan en estrecha colaboración en proyectos en todo el mundo.

  • logo_ECOSOC_RET_International

    RET Internacional ha tenido un estatus consultivo en ECOSOC (el Consejo Económico y Social de las Naciones Unidas) desde 2005. Esto le permite a RET asistir a conferencias y eventos internacionales, hacer declaraciones escritas y orales en ellos, o entrar a espacios de las Naciones Unidas para establecer redes de trabajo, coordinar y crear conciencia de la situación y el papel de los jóvenes en entornos frágiles.